Умозаключения и их виды. Дедуктивные умозаключения.

Доброго времени суток группа 21 КП!

Следующая тема нашей практической работы это "Умозаключения и их виды. Схемы дедуктивных умозаключений."
Предлагаю вам подготовить выступления по данной теме с использование презентации к заданной теме. Можете воспользоваться краткой информацией лекции 
 и более подробной информацией
Так же найдите информацию в различных источниках информации про то в какой объеме изучается данная тема в начальной школе.
Данная тема будет изучаться нами на занятии в четверг. 01.11.16 .

Все желающие выступить по данной теме пишите в комментариях к сообщению. 

Кто первый - тот молодец!!!

Решение задач на распознавание объектов

Доброго времени суток 21 КП!

Продолжаем с вами изучать математическую логику! В среду 30 ноября состоится еще одна практическая работа по теме данного раздела. Для того что б данную практическую работу выполнить на 5 советую вам еще раз повторить теоретический материал опубликованный в предыдущем сообщении, просмотрите еще раз видео.
Так же выполните задания в тетрадях для самостоятельных работ

1. Изучите статьи
 "Изучение элементов математической логики в школе". 
 "Изучение логики в начальной школе"

Задачи на распознавание в начальном курсе математики и обучение младших школьников их решению.
2. Подготовьтесь к их анализу на уроке.

3. Каково ваше отношение к изучению элементов математической логики в начальной школе? Нужно ли изучать данные темы на уроках математики в начальной школе? В какой объеме? Оставьте свои ответы в комментариях. (дополнительные балы к практической работе)

Высказывания и операции над ними.

Продолжаем изучать математическую логику!

Следующая тема "Высказывания и операции над ними"

Ознакомьтесь с теоретическими основами данной темы.

Просмотрите видео, которое вам поможет разобраться в новой теме 

 видео "Составление таблиц истинности"

Ознакомьтесь с таблицей "Операции над высказываниями"

перечертите таблицу себе в тетрадь или распечатайте, она вам поможет при выполнении практической работы

Дайте письменные ответы на вопросы:

1. Чем отличается высказывание и высказывательная форма?

2. Что является значением истинности высказывания?

3. Какое множество является областью определения высказывательной формы?

4. Назовите примеры одноместной высказывательной формы. Укажите значения множества истинности.

5. Какие слова называются логическими связками?

6. Отличия между прямыми и составными предложениями.

7. Как выявить логическую структуру составного предложения?

Доброго времени суток студенты группы 21 КП!

Для выполнения следующей практической работы воспользуйтесь теоретическим материалом.

Объем и  содержания понятия 

 

Декартово произведение

Доброго времени суток группа 21 КП!

Перед практической работой "Декартово произведение" повторите данную тему по тетрадям предмета "Математика"

Структура и типы уроков. Методы и приёмы работы

Уважаемые студенты группы 21 КП!

При выполнении практической работы "Составление конспектов уроков" вы столкнулись с многими проблемами, у вас появилось очень много вопросов. Надеюсь что перейдя по ссылке вы найдете на них ответы

Методы обучения

Понятие множества. Способы задания множеств и операции над ними.

Уважаемые студенты группы 21 КП!

1 тема по методике преподавания для большинства из вас успешно окончена! с чем вас и поздравляю. Приступаем к изучению 2 части "Теоретические основы математики"

Начинаем мы с вами с повторения темы "Множества и операции над множествами". Данную тему мы с вами изучали на занятиях по предмету "Математика", поэтому надеюсь у вас не возникнут проблемы с выполнением практических работ по данной теме.

при подготовке к завтрашней практической работе повторите:

1. Что такое множество? Способы задания множеств.
2. Операции над множествами. Изображение отношений на кругах Эйлера.
3. Решение задач с помощью кругов Эйлера.

При повторении рекомендую просмотреть ресурсы

1 .Решение задач с помощью кругов Эйлера

2. Множества и отношения 

3. Видео урок "Решение задач с кругами Эйлера"

 

Составление планов-конспектов уроков математики по заданным темам.

Доброго времени суток уважаемые студенты!

09.11.16 вы будете составлять свой первый план-конспект урока математики. Это очень трудное задание, для его выполнения вам необходимо повторить типы и структуры уроков математики в начальной школе; постановка целей и задач урока; типы и виды наглядных пособий; методы и приёмы работы на уроках математики.

Для повышения качества выполнения практической работы рекомендую вам пособие

ознакомьтесь с примером оформления плана конспекта урока математики    ОБНОВЛЕННЫЙ!!

для написания конспекта имейте при себе черновики.

конкурс газет!

Уважаемые студенты группы 21 КП!
приглашаю вас принять участие в конкурсе математических газет. Газеты необходимо предоставить на завтра или после завтра с утра! Ознакомьтесь с положением про конкурс