множеста, операции над множествами

Доброго времени суток 21 КП!

Мы приступаем с вами к изучению следующего раздела "
Множества и операции над ними "
1 лекция "Понятие множества. Способы задания множеств и операции над ними. 

Отношения между множествами "

2 лекция "Операции над множествами"

просмотрите видео. На лекции вам необходимо будет объяснить основные понятия всей группе. 

 

Конструктор урока

Для составления конспекта урока воспользуйтесь материалами сайта

составление конспекта урока

Доброго времени суток 21 КП!

Заключительной практической работой данной темы будет "Составление конспектов уроков математики".

Для написания практической работы ознакомьтесь с технологической картой урока и ее содержанием. 

Повторите темы:

1. Типы и структура уроков. Особенности проектирования урока в рамках ФГОС.
2. Планируемые результаты обучения.
3. Постановка целей и задач урока.
4. Организация и проверка домашней работы.
5. Нестандартные приемы работы на уроке


КТП математика 2 класс УМК "Школа России"

КТП математика 2 класс УМК "Школа России"

Развитие математических способностей младших школьников

Доброго времени суток 21 КП ! 

Тема последней лекции в данном разделе "Сохранение и развитие математических способностей младшего школьника". Вам необходимо найти в различных источниках информации определения понятия "математические способности". Знать компоненты математических способностей, с помощью каких заданий можно развивать математических способности младших школьников; каковы особенности развития математических способностей.

По одной из изученных тем необходимо составить он-лайн тестирование с помощью гугл форм. Для этого просмотрите обучающее видео. Тестовые вопросы разработать с различными вариантами ответов (1 правильный вариант, несколько правильных вариантов, написать свой вариант ответа). Название теста - тема по которой разработаны тесты.  Обязательно: указание ФИО респондентов, балы за выполнение заданий, респонденты могут принять участие в тестировании только один раз.

 Ссылку на выполненное задание отправить мне на личную почту до следующего занятия!!!!

Дифференцированный подход изучения математики

Доброго времени суток 21 КП!

Ознакомьтесь с лекцией "Осуществление дифференцированного подхода на уроках математики "

Составьте шпаргалки по изученному материалу, придумайте нестандартный способ оформления шпаргалок.

Составьте карточки дифференцированных заданий для учеников 2 класса.

1 задание вычислительного характера

2 задание. Текстовая задача.

Контроль и оценка результатов

Доброго времени суток уважаемые студенты!

Для выполнения следующей практической работы дайте ответы на вопросы пользуясь
1.Методическое письмо № 000\14-15 от 19.11.98

 2. Контрольная работа по математике по теме «Знакомимся с новыми действиями» 2 класс УМК « Планета знаний»

 3. Мониторинг предметных умений по математике I полугодие
4. Формы тестовых заданий

1)  Назовите  и  разъясните  цели,  функции  и  принципы  контроля и оценки знаний, умений и навыков учащихся.

2)  Перечислите виды контроля, формы и средства проверки усвоения учебного материала по математике.

3)  Каковы преимущества и недостатки каждой формы контроля? В чем состоят предложения по совершенствованию контроля  и  оценки  знаний,  умений  и  навыков  младших  школьников?

4)  Законспектируйте нормы оценки знаний, умений и навыков в 1-4 классах.

5)  Законспектируйте  примерный  вариант  контрольной  работы по математике и схему ее анализа.
6) Проанализируйте демо-версию итоговой контрольной работы по математике: какие темы включены в работу, какие знания и навыки проверяются данной работой. Выполните задания этой работы, выполните самопроверку.

 7.) Что такое кодификатор? Для чего его используют?

Оценивание работ по математике

Доброго времени суток!

Осуществление контроля и оценки результатов обучения - одна из важнейших задач учителя. Без контроля учитель не может реально оценить степень овладения материалом учениками, понять на сколько им правильно выбраны методы и приёмы обучения. Ваша основная задача на практической работе будет проверка работы 3-4-классника и выставление оценки согласно норм оценивания. Так же в начале урока будет опрос знаний ранее изученных тем. Не забывайте про нестандартные виды опросов которые мы с вами изучали, вам необходимо будет провести такой вид опроса на оценку (вид опроса выбираете вы сами для себя).

Ознакомьтесь с теоретическим материалом данной практической работы:
1.Методическое письмо № 000\14-15 от 19.11.98
2.Проверка и оценка знаний учеников

При анализе данный документов дайте ответы в тетради на такие вопросы:

• Какие функции несет оценивание?
• С какого класса ведется оценивание достижений учеников? В чем отличие отметки и поощрения? 
• Какие существуют виды контроля? Дайте каждому краткую характеристику. Назовите отличие итогового и тематического контроля. 
• Формы и методы контроля. Дайте сравнительную характеристику самостоятельной работы. 
• Чем отличается контрольная от самостоятельной работы?
• Чем отличается оценка письменной работы и устного ответа? 
• Дайте характеристику оценок контрольной работы. 
• В чем заключается специфика оценки письменной работы? Алгоритм оценки контрольной работы.
• Дайте характеристику ошибке и недочету? Как учитывать недочеты при оценивании. 
• Составьте шкалу оценивания разным видам контроля.

просмотр видео урока математики

Уважаемые студенты 21 КП группы!

На практической работе мы начали просмотр видео урока математики, ваша задача просмотреть еще раз видео этого урока, оформить протолок просмотренного урока, выполнить его анализ.

методический анализ урока

Доброго времени суток 21 КП!

Следующая практическая работа заключается в просмотре урока математики в начальной школе, выполнение анализа урока. Для успешного выполнения работы повторите: типы и структуры урока; методы, приемы обучения математики.

Ознакомьтесь с видами анализов урока, особенное уделите внимание написанию методического и системного анализа урока.

Рекомендации по анализу и самоанализу  урока

Методический анализ урока

Анализ с позиции требования ФГОС

Постановка целей

Доброго времени суток 21 КП!

Ознакомьтесь со статье

Рекомендации по постановке цели и задач урока 

Попробуйте сформулировать цели и задачи к одной из тем урока  для 4 класса УМК Школа России

КТП математика 4 класс 

Найдите в учебнике задания для достижения целей

методы и приемы обучения

Уважаемые студенты!

Ознакомьтесь с лекцией "Методы обучения" . 

Вам необходимо знать: что такое методы обучения? различие между методами и приемами; классификации методов обучения и их сущность.

Сохраните себе описание методических приемов обучения. Выберите по 1-2 к каждому этапу урока, выучите их.

Краткое описание методических приемов обучения

Устный счет

Доброго времени суток 21 КП!

Для выполнения практической работы вам необходимо ознакомиться с теоретическим материалом "Устный счет на уроках математики"

Тетрадь для пр

Уважаемые студенты!

Для оформления тетради для практических работ распечатайте титульный лист и ведомость для пр.

Титульный лист 

Ведомость

Уважаемые студенты!

Для проверки своих знаний по предыдущим лекциям выполните задания дидактических игр
"ФГОС НОО"

Структура урока открытия новых знаний

Структура урока рефлексии

Домашняя работа

Доброго времени суток уважаемая группа 21 КП!

На 4 паре 6 октября будет так же проходить практическая работа.
При подготовке  практической работе "Домашняя работа по математике"
ознакомьтесь со статьей "Как проверить домашнее задание: 20 интересных способов" 
в Данной статье вы познакомитесь с разнообразными приёмами, которые помогут вам разнообразить ваш урок. На практическую работу подготовьте один из приемов и попробуете его провести в своей группе.

 Так же ознакомьтесь с теоретическим материалом "Домашняя работа и её проверка"
Выполните краткое конспектирование данного материала.

Для дополнительной информации воспользуйтесь материалами

"Эффективные приемы проверки домашнего задания на уроках математики"

Законспектируйте себе приемы проверки Д.З. либо распечатайте их себе в методическую копилку. Выберите для себя несколько приемов. Почему вы выбрали именно их?

Домашняя работа как одна из форм обучения

Внеклассная работа

Уважаемые студенты 21 КП!
6 октября состоится практическая работа на тему "Внеклассная работа по математике и методика её проведения."

Вам необходимо подготовиться к ее выполнению, найти информацию для проведения олимпиады, математического вечера и других форм организации внеклассной работы по математике. Данные материалы можете иметь в электронной форме. Какие материалы необходимы для каждой формы работы вы узнаете прочитав теоретический материал, выполнив краткое конспектирование.